參觀消防站 了解消防知識
為切實增強孩子們的消防安全意識砖顷，真真切切的了解消防安全知識贰锁，獲得更多的消防安全常識。5月18日下午滤蝠，路橋區(qū)機關(guān)幼兒園的老師豌熄、家長和小朋友來到路橋消防大隊的營區(qū)。零距離的接觸消防站物咳，近距離的觸摸了消防車锣险，現(xiàn)場觀看了戰(zhàn)士們表演
消防器材的水帶連接、掛鉤梯、穿戴戰(zhàn)斗服等芯肤。
看著戰(zhàn)士穿上戰(zhàn)斗服夯接，立馬變得威風(fēng)凜凜般的，小朋友們也躍躍欲試纷妆。當小朋友穿上戰(zhàn)斗服時盔几，嘴里還不忘念叨著：長大了，我也要向叔叔那樣威風(fēng)掩幢，當個消防員逊拍。
當戰(zhàn)士給孩子們介紹荷馬特救援設(shè)備的時候，充滿好奇心的孩子一定要戰(zhàn)士為他們演示如何操作這套救援設(shè)備际邻。戰(zhàn)士嫻熟的技術(shù)芯丧，通俗易懂的講解及救援設(shè)備的先進贏得了老師、家長和小朋友的嘖嘖稱贊世曾。
制作消防報紙 熟知消防知識
制作消防報紙是為了讓孩子們更好缨恒、更深入、更具體的去熟知消防知識轮听，從火災(zāi)隱患骗露、預(yù)防措施、安全小常識及自己的生活中的觀察與思考血巍，可以涉及到消防的方方面面萧锉。讓孩子們自己去找資料，從畫圖述寡、文字柿隙、排版都讓他們自己一手完成，這樣即鍛煉了孩子的動手能力也著實的可以讓他們對消防知識有個深入的了解鲫凶。
學(xué)校還將對消防報紙進行評選禀崖，將前三名的報紙在學(xué)校門口的櫥窗上進行展示，進一步普及消防知識螟炫。
開展逃生演練
增強安全意識
“唔??????”一陣急促的警鈴打斷了正在上課的路北小學(xué)的師生們波附。隨后，學(xué)校的廣播里播出：“緊急情況不恭，教學(xué)樓三樓發(fā)生火災(zāi)叶雹，請全校師生馬上離開教室，有序的撤離火場换吧≌刍蓿” 頓時，教學(xué)樓冒出滾滾濃煙沾瓦，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下：用毛巾捂著鼻子满着，貓著腰谦炒，手扶著墻壁，低姿风喇，快速的逃離火場宁改，聚集到了樓下的操場上。全校1000師生魂莫，無一人遺落还蹲、無一人傷亡，此次演習(xí)進一步提高了師生火場逃生及自防自救能力耙考。
開設(shè)消防第二課堂
融入消防知識
學(xué)校開設(shè)第二課堂是為了讓孩子們在學(xué)習(xí)正課的同時谜喊，能更好的學(xué)習(xí)一些業(yè)余知識。這次學(xué)校將“消防安全常識課”列入到第二課堂中倦始，硬性的普及消防安全知識斗遏，能更好的讓孩子們深入了解消防安全知識。 路橋路北小學(xué)在每周五下午的第三節(jié)課開設(shè)“消防安全常識課”鞋邑，路橋蓬街中學(xué)將“消防安全常識課”排在每周六上午的第三節(jié)課诵次。
課堂上，老師不僅僅注重理論上的普及枚碗，更在乎學(xué)生的實踐能力逾一。開展應(yīng)急逃生演練、滅火器使用等都搬進了第二課堂视译。切切實實的讓孩子們把課堂上學(xué)到的知識運用到生活中嬉荆，學(xué)以致用，事半功倍酷含。
這次的活動利用參觀、講解汪茧、表演椅亚、傳授、理論舱污、實踐等方式將消防知識灌輸?shù)嚼蠋熀秃⒆有闹醒教颍粌H讓廣大師生零距離接觸消防，身臨其境感悟消防扩灯、認識消防媚赖、了解消防，更使師生們學(xué)到了一些基本的消防安全知識珠插，增強了自身的消防安全意識惧磺，進而帶動社會關(guān)注消防，支持消防捻撑，不斷增強廣大人民群眾對消防工作的認識磨隘，促進消防工作的社會覆蓋面和社會化進程缤底，牢固校園“防火墻”，打造平安校園營造了良好的氛圍番捂。
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